|
Groep 1-2
|
|
Geschreven door Juf Franciska
|
|
woensdag 15 februari 2012 16:33 |
Wat gaat de tijd snel. Nog maar een weekje en als u dit bericht nog maar twee dagen en het is voorjaarsvakantie. De afgelopen zes weken hebben we enorm hard gewerkt. U zag het lokaal niet veranderen in een bepaald thema, want allerlei nieuwe zaken werden aan de orde gesteld.
Zo ben ik met groep 1 begonnen aan het programma; Schatkist Rekenen.
Aan de hand van het reuzenboek, waarin verhalen over een Indianenmeisje de leidraad vormen voor het aanbieden van de cijfers 1 t/m 10, proberen we door middel van allerlei oefeningen ook inhoud te geven aan de getallen. De verwerking van de aangeboden stof vindt plaats middels het klassikaal maken van een aantal opdrachten in een heus werkboekje. Omdat dit maar een momentopname is, verwerk ik de stof ook in werklessen en tijdens arbeid-naar-keuze-lessen. Bijvoorbeeld door getallen in goede volgorde te leggen, resultatief te laten tellen van blokjes, auto’s of wat voor voorwerpen dan ook.
Groep 2, die bij deze lessen aanwezig is geniet net zo hard mee. Voor hen is er een soortgelijk programma naar aanleiding van een heel verdrietige koning. Deze lessen vinden plaats op vrijdagmorgen, waaraan ook de kinderen van juf Carla en Juf Hetty meedoen. Tijdens deze lessen wordt niet alleen de getallenrij geoefend, maar komen ook allerlei rekenbegrippen aan de orde, zoals, hoog, hoger, hoogst, laag, lager, laagst, meer, meest, minder, minst, kort, korter, kortst en lang, langer, langst, evenveel en ga zo maar door. Ook hier vindt de verwerking plaats middels een werkboekje en oefen ik momenteel met de getallen rij over de 10 heen tot de 20.
De kanjertraining vindt momenteel iedere week plaats. Erg boeiend en leuk om te zien hoe de kinderen zich verplaatsen in het verhaal en bovendien hoe gemotiveerd ze mee doen aan de oefeningen.
Nadat groep 2 werd getoetst en ik de resultaten bekeek viel vooral op dat veel kinderen wat uitvielen op de passieve woordenschat. Daarom doe ik met een klem een oproep aan u als ouders om vooral iedere dag voor te lezen. Kinderen doen enorm veel op door het samen kijken en luisteren naar verhalen waarin woorden voorkomen die ze niet dagelijks gebruiken. Tevens is het een gezellige bezigheid waarin u een momentje van rust inbouwt voor u en uw kind. Ook het bezoeken van winkels en het betrekken van uw kind bij het doen van boodschappen, het bezoeken van musea en zomaar een dagje uit, zijn momenten waarop de woordenschat uitgebreid wordt.
Veel voorleesplezier!!!!!!!!!!
|
