|
Van de directie
|
|
Geschreven door Petra van de Kraats
|
Opvoeding en onderwijzen, het staat zo dicht bij elkaar. In partnerschap zijn ouders en leerkrachten belangrijk voor elkaar om het kind zo te laten ontwikkelen dat het gelukkig wordt. Wanneer een kind zich erkend voelt, gezien voelt, kan het zich beter uiten. Een hoofd van een kind moet niet vol zitten met zorgen maar open staan voor nieuwe uitdagingen die leiden tot ontwikkeling.
Ik ben van mening dat een kind zijn weg vindt in deze ontwikkeling wanneer het zich prettig voelt en mag zijn wie hij/zij is. Een stabiel kind is net een spons, het wil ontdekken. Als leraren en ouders hebben wij hierin een belangrijke verantwoordelijke taak. Opvoeden en onderwijzen is leermeester zijn, liefdevolle aandacht geven en grenzen stellen.
In het Reformatorisch Dagblad van 10 februari stond een stuk over opvoeding. Dit is een zeer interessant stuk waar onder andere het vol-gende stond beschreven:
De Jong noemt het voorbeeld van een leerling die iets heeft misdaan. "De docent liet hem het schoolplein vegen. De vader belde zijn zoon en vroeg waar hij bleef. Toen hij van de straf hoorde, zei de vader: Jongen, onzin, kom maar naar huis. ’s Avonds belde de docent de jongen op en vroeg hem of hij thuis ook wel eens klusjes moet doen. De jongen antwoordde bevestigend, waarop de docent zei: "Dat hoeft van mij echt niet hoor." Ouders moeten niet tegenover docenten staan, maar juist samen met hen optrekken. Ze hebben uiteindelijk dezelfde belangen."
Ouders kunnen hun kind bedelven onder het speelgoed en buitenproportioneel veel zakgeld (materieel). Maar als ze bij ongewenst gedrag niet ingrijpen, het goedpraten en de schuld geven aan anderen is er sprake van pedagogische verwenning. Affectieve verwenning houdt in dat ouders een overdaad aan liefde en positieve aandacht voor hun kind hebben, juist ook als er corrigerend zou moeten worden opgetreden.
Klik hier voor het hele artikel.
Gelukkig kunnen wij op de Wegwijzer zeggen dat wij als leraren en directie goede contacten met u als ouders hebben. We staan open voor elkaar en weten dat de zorg en successen met elkaar gedeeld worden. Om elkaar beter te begrijpen is vragen stellen een belangrijk item.
Omdat ik binnen de school ook studenten begeleid kwam ik in gesprek met een studente Pedagogiek. Zij had het voorstel om haar afstudeeronderwerp in te zetten op onze school. Met mijn goedkeuring aan dit onderzoek stelt zij zich in een brief in Nieuwswijzer 11 aan u voor en legt u uit wat zij binnen onze school wil onderzoeken.
Na de voorjaarsvakantie, vanaf 27 februari, vervangt juf Judith op de maandagen onze remedial teacher Winnie Jansen. Winnie is dan met zwangerschapsverlof in afwachting van haar 2e kindje. Judith, succes en Winnie, fijne verloftijd en we hopen op mooi nieuws.
Ik wens u een fijne voorjaarsvakantie met uw kind(eren).
Petra van de Kraats
|
